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<\/p>\nDans un monde parfait, nous apprendrions autant du succ\u00e8s que de l’\u00e9chec. Les deux contiennent des le\u00e7ons instructives et fournissent des v\u00e9rifications de la r\u00e9alit\u00e9 n\u00e9cessaires qui peuvent prot\u00e9ger nos d\u00e9cisions contre de mauvaises informations ou des conseils biais\u00e9s.<\/p>\n
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Mais, h\u00e9las, notre cerveau ne fonctionne pas de cette fa\u00e7on. Contrairement \u00e0 une machine impartiale de pes\u00e9e des r\u00e9sultats qu’un ing\u00e9nieur pourrait concevoir, elle apprend plus de certaines exp\u00e9riences que d’autres. Quelques-uns de ces pr\u00e9jug\u00e9s peuvent d\u00e9j\u00e0 sembler familiers: un pr\u00e9jug\u00e9 de positivit\u00e9 nous am\u00e8ne \u00e0 accorder plus d’importance aux r\u00e9compenses qu’aux punitions. Et un biais de confirmation nous fait prendre \u00e0 c\u0153ur les r\u00e9sultats qui confirment ce que nous pensions \u00eatre vrai au d\u00e9part, mais n\u00e9gligent ceux qui montrent que nous nous sommes tromp\u00e9s. Une nouvelle \u00e9tude \u00e9pluche cependant ces biais pour trouver un r\u00f4le central au choix.<\/p>\n
Un biais li\u00e9 aux choix que nous faisons explique tous les autres, selon Stefano Palminteri de l’Institut national fran\u00e7ais pour la sant\u00e9 et la recherche m\u00e9dicale (INSERM), qui a men\u00e9 une \u00e9tude publi\u00e9e dans Nature Human Behaviour en ao\u00fbt qui examine cette tendance. \u00ab Dans un sens, nous avons perfectionn\u00e9 notre compr\u00e9hension de ce biais<\/em> \u00bb, dit-il.<\/p>\n En utilisant des t\u00e2ches d’une simplicit\u00e9 d\u00e9sarmante, l’\u00e9quipe de Palminteri a d\u00e9couvert que le choix avait une influence claire sur la prise de d\u00e9cision. Les participants \u00e0 l’\u00e9tude ont observ\u00e9 deux symboles sur un \u00e9cran, puis en ont s\u00e9lectionn\u00e9 un en appuyant sur une touche pour apprendre, par essais et erreurs, quelle image a donn\u00e9 le plus de points. \u00c0 la fin de l’exp\u00e9rience, les sujets ont encaiss\u00e9 leurs points contre de l’argent. Gr\u00e2ce \u00e0 une conception soign\u00e9e, les r\u00e9sultats ont exclu les interpr\u00e9tations concurrentes. Par exemple, en choisissant librement entre les deux options, les gens apprenaient plus rapidement les symboles associ\u00e9s \u00e0 une plus grande r\u00e9compense que ceux associ\u00e9s \u00e0 la punition, qui enlevaient des points. Bien que cette d\u00e9couverte ressemble \u00e0 un biais de positivit\u00e9, cette interpr\u00e9tation a \u00e9t\u00e9 \u00e9cart\u00e9e par des essais qui ont d\u00e9montr\u00e9 que les participants pouvaient \u00e9galement apprendre des r\u00e9sultats n\u00e9gatifs. Dans les essais qui montraient les r\u00e9sultats pour les deux symboles apr\u00e8s qu’un choix ait \u00e9t\u00e9 fait, les sujets apprenaient davantage de leur symbole choisi lorsqu’il offrait une r\u00e9compense plus \u00e9lev\u00e9e et lorsque celui qui n’avait pas \u00e9t\u00e9 choisi d\u00e9duisait un point. Autrement dit, dans cette situation de libre choix, ils ont bien appris des gains obtenus et des pertes \u00e9vit\u00e9es.<\/p>\n Ce r\u00e9sultat ressemblait \u00e0 un biais de confirmation, les gens acceptant les r\u00e9sultats \u2013 positifs ou n\u00e9gatifs \u2013 qui confirmaient qu’ils \u00e9taient droit. Mais il y avait plus que cela. Les exp\u00e9riences comprenaient \u00e9galement des essais de \u00ab choix forc\u00e9 \u00bb dans lesquels l’ordinateur indiquait aux participants quelle option s\u00e9lectionner. Ici, bien que les sujets aient toujours appuy\u00e9 sur les touches pour faire les choix demand\u00e9s, le biais de confirmation a disparu, les r\u00e9sultats positifs et n\u00e9gatifs \u00e9tant pond\u00e9r\u00e9s de mani\u00e8re \u00e9gale pendant l’apprentissage.<\/p>\n Cette impartialit\u00e9 peut sembler optimale, mais les taux d’apprentissage \u00e9taient plus lents dans la situation de choix forc\u00e9 qu’ils ne l’\u00e9taient dans celle de libre choix. C’est comme si les participants \u00e9taient moins investis dans les r\u00e9sultats \u2013 montrant une ambivalence \u00e0 apprendre d’eux un peu comme un enfant qui pratique ses gammes au piano pour plaire \u00e0 un parent.<\/p>\n Parce que le biais de confirmation n’est apparu que pendant les situations de libre choix, les auteurs l’ont surnomm\u00e9 \u00ab biais de confirmation de choix<\/em> \u00bb. La tendance a persist\u00e9 dans les conditions pauvres et riches, lorsque les r\u00e9compenses \u00e9taient rares ou abondantes. \u00ab Nos sujets humains n’\u00e9taient pas capables d’ajuster le biais en fonction de l’environnement <\/em>\u00bb, explique Palminteri. \u00ab Cela semble \u00eatre c\u00e2bl\u00e9.<\/em> \u00bb<\/p>\n Cette observation signifie que le cerveau est pr\u00eat \u00e0 apprendre avec un biais li\u00e9 \u00e0 nos actions librement choisies. Le choix fait pencher la balance de l’apprentissage : pour une m\u00eame action et un m\u00eame r\u00e9sultat, le cerveau apprend diff\u00e9remment et plus rapidement \u00e0 partir de choix libres que de choix forc\u00e9s. Ce biais peut sembler \u00eatre un d\u00e9faut cognitif, mais dans les mod\u00e8les informatiques, l’\u00e9quipe de Palminteri a d\u00e9couvert que le biais de confirmation de choix offrait un avantage : il produisait un apprentissage plus stable sur un large \u00e9ventail de conditions simul\u00e9es que l’apprentissage non biais\u00e9. Ainsi, m\u00eame si cette tendance se traduit parfois par de mauvaises d\u00e9cisions ou de mauvaises croyances, \u00e0 long terme, le biais de confirmation des choix peut sensibiliser le cerveau \u00e0 apprendre des r\u00e9sultats des actions choisies, qui repr\u00e9sentent probablement ce qui est le plus important pour une personne donn\u00e9e.<\/p>\n \u00ab L’article montre que ce biais n’est pas n\u00e9cessairement irrationnel, mais qu’il s’agit en fait d’un m\u00e9canisme utile pour nous apprendre \u00e0 conna\u00eetre le monde <\/em>\u00bb, d\u00e9clare Philip Corlett de l’Universit\u00e9 de Yale, qui n’a pas particip\u00e9 \u00e0 l’\u00e9tude. Il \u00e9tudie les origines de la pens\u00e9e d\u00e9lirante et convient que la perception de contr\u00f4le d’un individu dans une situation peut modifier son interpr\u00e9tation des \u00e9v\u00e9nements qui l’entourent. \u00ab Le sentiment d’\u00eatre l’architecte des r\u00e9sultats que vous rencontrez est puissant et vous am\u00e8nerait certainement \u00e0 renforcer beaucoup plus fortement les croyances concernant ces \u00e9ventualit\u00e9s <\/em>\u00bb, dit-il.<\/p>\n Le r\u00f4le du choix trouv\u00e9 ici sugg\u00e8re que notre sentiment de contr\u00f4le dans une situation influence la fa\u00e7on dont nous apprenons \u2013 ou n’apprenons pas \u2013 de nos exp\u00e9riences. Cette id\u00e9e pourrait \u00e9galement aider \u00e0 expliquer la pens\u00e9e d\u00e9lirante, dans laquelle les fausses croyances restent imp\u00e9n\u00e9trables aux preuves contraires. Un sentiment de contr\u00f4le d\u00e9mesur\u00e9 peut contribuer \u00e0 une adh\u00e9sion in\u00e9branlable \u00e0 une croyance erron\u00e9e.<\/p>\n Les d\u00e9lires peuvent \u00eatre une caract\u00e9ristique de la psychose, dans laquelle ils peuvent impliquer des croyances extr\u00eames sur l’enl\u00e8vement par des extraterrestres ou sur le fait d’\u00eatre un dieu. Des pens\u00e9es d\u00e9lirantes plus douces touchent \u00e9galement des personnes par ailleurs en bonne sant\u00e9, comme un fan de sport avec une superstition de porter une chemise porte-bonheur pour assurer la victoire d’une \u00e9quipe. Plus nocif, la pand\u00e9mie actuelle de coronavirus a suscit\u00e9 ses propres illusions, comme celle qui soutient que le port du masque vous prot\u00e8ge.<\/p>\n Ainsi, une fausse croyance reste fixe, et tout r\u00e9sultat qui la contredit ne l’est pas. accept\u00e9 par le cerveau. Si le choix est le point de r\u00e9f\u00e9rence qui r\u00e9git notre style d’apprentissage (avec ou sans biais de confirmation), alors peut-\u00eatre que quelque chose \u00e0 propos du choix ou un sentiment de contr\u00f4le exag\u00e9r\u00e9 pousse les gens vers des d\u00e9lires. Peut-\u00eatre que les personnes souffrant de d\u00e9lires choisissent d’avoir des exp\u00e9riences particuli\u00e8res pour soutenir une fausse croyance et choisissent d’interpr\u00e9ter les informations d’une mani\u00e8re qui soutient cette croyance. Cette possibilit\u00e9 n’a pas \u00e9t\u00e9 test\u00e9e. Cependant, les questions auxquelles les recherches futures devront r\u00e9pondre seraient de savoir comment les croyances sont mises \u00e0 jour chez une personne souffrant de d\u00e9lires et si ce processus diff\u00e8re lorsque les choix sont forc\u00e9s ou faits librement. Pour aider les personnes souffrant de d\u00e9lires, les r\u00e9sultats actuels sugg\u00e8rent qu’il peut \u00eatre plus efficace d’examiner leur sentiment de contr\u00f4le et de choix que d’essayer de les convaincre avec des preuves contradictoires \u2013 qui, \u00e0 maintes reprises, n’ont pas prouv\u00e9 leur efficacit\u00e9.<\/p>\n Une autre question soulev\u00e9e par cette recherche est: qu’est-ce qui pourrait influencer le sentiment de contr\u00f4le d’une personne? Il peut s’agir d’une caract\u00e9ristique inh\u00e9rente \u00e0 la personnalit\u00e9 d’un individu. Ou il pourrait \u00eatre plus souple, comme le sugg\u00e8re une \u00e9tude r\u00e9cente sur des militaires en Belgique publi\u00e9e dans Nature Communications. Le journal fait \u00e9tat d’un plus grand sentiment de contr\u00f4le chez les cadets sup\u00e9rieurs, qui sont plus avanc\u00e9s dans leur formation d’officier et donnent des ordres, par rapport aux soldats, qui leur ob\u00e9issent. Le sentiment de contr\u00f4le de ces derniers individus, \u00e9galement appel\u00e9 agentivit\u00e9<\/em>, \u00e9tait \u00e9galement diminu\u00e9 dans les situations de choix libre et de choix forc\u00e9. \u00ab Ils ne font pas l’exp\u00e9rience de l’agence, m\u00eame lorsqu’ils sont libres de choisir ce qu’ils veulent faire, ce qui ne devrait pas \u00eatre le cas<\/em> \u00bb, d\u00e9clare Emilie Caspar, responsable de l’\u00e9tude \u00e0 l’Universit\u00e9 libre de Bruxelles (ULB).<\/p>\n La question de savoir si un sentiment dilu\u00e9 de contr\u00f4le a affect\u00e9 l’apprentissage de ces sujets n’a pas \u00e9t\u00e9 \u00e9tudi\u00e9e, et les travaux en cours examinent si cet \u00e9tat d’esprit suit les participants au-del\u00e0 d’un cadre militaire. Mais si le sentiment de contr\u00f4le d’une personne influence la force de son biais de confirmation de choix, il est int\u00e9ressant de consid\u00e9rer l’impact de 2020 \u2013 une ann\u00e9e meurtrie par la pand\u00e9mie et l’incertitude \u00e9conomique et politique \u2013 sur la cognition d’un individu.<\/p>\n \u00ab Il y a ce sentiment g\u00e9n\u00e9ral que les r\u00e8gles ne s’appliquent plus, et cela est vraiment d\u00e9samarrant pour les gens et peut conduire \u00e0 un comportement impr\u00e9visible et irrationnel <\/em>\u00bb, d\u00e9clare Corlett, qui a r\u00e9cemment men\u00e9 une \u00e9tude pr\u00e9-imprim\u00e9e non encore publi\u00e9e qui a suivi l’\u00e9volution niveaux de parano\u00efa avant et pendant la propagation mondiale du covid-19.<\/p>\n Il n’est pas clair si le nouveau biais de confirmation de choix pourrait \u00e9clairer les messages de sant\u00e9 publique pendant une pand\u00e9mie.<\/p>\n Palminteri dit qu’il est difficile d’extrapoler \u00e0 partir de ses exp\u00e9riences aux contingences d\u00e9sordonn\u00e9es, compliqu\u00e9es et quelque peu \u00e9loign\u00e9es du port du masque. Mais l’essentiel est que la pens\u00e9e biais\u00e9e est profond\u00e9ment ancr\u00e9e dans la psych\u00e9 humaine. \u00ab M\u00eame lorsque les enjeux sont si \u00e9lev\u00e9s, vous pouvez penser que les humains se comporteraient de mani\u00e8re rationnelle <\/em>\u00bb, dit-il. \u00ab Mais c’est loin d’\u00eatre clair. <\/em>\u00bb<\/p>\n <\/p>\n yogaesoteric <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Dans un monde parfait, nous apprendrions autant du succ\u00e8s que de l’\u00e9chec. Les deux contiennent des le\u00e7ons instructives et fournissent des v\u00e9rifications de la r\u00e9alit\u00e9 n\u00e9cessaires qui peuvent prot\u00e9ger nos d\u00e9cisions contre de mauvaises informations ou des conseils biais\u00e9s. Mais, h\u00e9las, notre cerveau ne fonctionne pas de cette fa\u00e7on. 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\n26 novembre 2022<\/strong><\/p>\n