{"id":239015,"date":"2026-07-05T15:31:01","date_gmt":"2026-07-05T15:31:01","guid":{"rendered":"https:\/\/yogaesoteric.net\/?p=239015"},"modified":"2026-07-05T15:31:01","modified_gmt":"2026-07-05T15:31:01","slug":"le-savoir-et-la-connaissance","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/yogaesoteric.net\/fr\/le-savoir-et-la-connaissance\/","title":{"rendered":"Le Savoir et la Connaissance"},"content":{"rendered":"<p><strong>Quelle distinction entre les deux ?<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-239016\" src=\"https:\/\/yogaesoteric.net\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/239015_1.jpg\" alt=\"\" width=\"560\" height=\"437\" srcset=\"https:\/\/yogaesoteric.net\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/239015_1.jpg 560w, https:\/\/yogaesoteric.net\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/239015_1-300x234.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 560px) 100vw, 560px\" \/><\/strong><\/p>\n<p>Il n\u2019est pas anodin que LE savoir est au masculin alors que LA connaissance est au f\u00e9minin.<\/p>\n<p>Savoir demande de <em>voir <\/em>et pour voir, il s\u2019agit de se tenir \u00e0 distance de l\u2019objet.<\/p>\n<p>M\u00eame si l\u2019on s\u2019aide d\u2019un microscope, il y a toujours une distance entre nous et l\u2019objet !<\/p>\n<p>Conna\u00eetre signifie <em>na\u00eetre avec,<\/em> autrement dit ne faire qu\u2019un avec.<\/p>\n<p>On peut en d\u00e9duire que pour savoir, il s\u2019agit de se tenir face \u00e0 ce qui attire notre attention et nous int\u00e9resse. Tandis que pour conna\u00eetre, nous percevons avec notre sensitivit\u00e9, notre intellectualit\u00e9 et notre pr\u00e9sence globale face \u00e0 ce qui se trouve sur notre chemin.<\/p>\n<p>Dans plusieurs domaines, nous pouvons constater que la science a \u00e9norm\u00e9ment \u00e9volu\u00e9 dans le savoir, dans tout ce qui peut se fixer par l\u2019\u00e9criture dans des articles ou des livres ou encore s\u2019exposer dans des cours et des conf\u00e9rences. Elle en a d\u00e9duit aussi des concepts.<\/p>\n<p>En ce qui concerne les connaissances, en plus du savoir, on peut en transmette une ambiance, un parfum ou des couleurs, autrement dit \u00e9voquer un espace qui peut r\u00e9sonner chez autrui et l\u2019inciter \u00e0 entrer dans ses perceptions.<\/p>\n<p>La connaissance se d\u00e9veloppe par les exp\u00e9riences que l\u2019on vit avec tout son \u00eatre et dans des conditions tr\u00e8s vari\u00e9es.<\/p>\n<p>Elle est alors bien distincte du savoir que l\u2019on acquiert beaucoup assis sur des bancs d\u2019\u00e9cole, dans des amphith\u00e9\u00e2tres ou encore \u00e0 travers des \u00e9crits. Ce savoir est d\u00e9limit\u00e9 par ce que l\u2019enseignant veut transmettre et \u00e9touffe une certaine dimension de la soif de connaissance des \u00e9tudiants.<\/p>\n<p>Cette dichotomie se retrouve beaucoup dans la m\u00e9decine scientifique actuelle. On d\u00e9plore trop souvent que le temps d\u2019\u00e9coute d\u2019un patient est limit\u00e9 \u00e0 la recherche d\u2019un diagnostic pour pouvoir appliquer un protocole. On ne cherche plus \u00e0 conna\u00eetre le patient donc \u00e0 l\u2019aider \u00e0 se conna\u00eetre lui-m\u00eame. Et pourtant, depuis les philosophes grecs on a conscience de cette maxime : \u00ab <em>Connais-toi toi-m\u00eame et tu conna\u00eetras l\u2019univers et les dieux. <\/em>\u00bb<\/p>\n<p>On ne recherche donc plus la connaissance de l\u2019entit\u00e9 humaine mais uniquement \u00e0 agir sur les sympt\u00f4mes, soit en en modifiant la source apparente, soit m\u00eame en les effa\u00e7ant. Quelle limitation de l\u2019art m\u00e9dical\u2026\u2026.!<\/p>\n<p>On en voit les cons\u00e9quences avec toutes les rechutes et les aggravations des maladies ou encore avec les effets secondaires dus aux m\u00e9dicaments et aussi aux d\u00e9placements des sympt\u00f4mes qui ne peuvent plus s\u2019exprimer selon les lois physiologiques de base.<\/p>\n<p>Evidemment, certains traitements sont indispensables dans des cas urgents o\u00f9 la nature humaine n\u2019a pas le temps de corriger les troubles survenus soit soudainement, soit par le fait de les avoir minimis\u00e9s ou n\u2019avoir pas per\u00e7u leurs messages.<\/p>\n<p>M\u00eame dans les cas o\u00f9 la science fait des corrections admirables, il est indiqu\u00e9 de prendre conscience et de pratiquer d\u00e8s que possible le redressement des dysfonctionnements \u00e0 leurs sources.<\/p>\n<p>De m\u00eame, suite aux accidents qui semblent fortuits, il s\u2019av\u00e8re tr\u00e8s int\u00e9ressant de chercher pourquoi le 6e sens n\u2019en a pas donn\u00e9 l\u2019alerte, par exemple parce que nous ne l\u2019avons pas per\u00e7u au niveau de conscience n\u00e9cessaire ou que nous l\u2019avons \u00e9touff\u00e9 avec des actions mentales ou pratiques.<\/p>\n<p><em>Na\u00eetre avec soi<\/em>, n\u2019est-ce pas l\u2019id\u00e9al vers lequel tendre ?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>yogaesoteric<br \/>\n5 juillet 2026<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quelle distinction entre les deux ? 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