Des universités demandent aux étudiants de jouer aux «policiers du Corona» : ils doivent signaler leurs camarades qui «pourraient» avoir le Covid-19

Alors que les universités américaines rouvrent leurs portes pour l’apprentissage en personne cet automne, certaines demandent aux étudiants de signaler leurs camarades qui pourraient ne pas suivre les directives que les universités ont mises en place pour empêcher la propagation de Covid-19.

Par exemple, l’université de Miami a mis en place un système dans lequel « les étudiants sont encouragés à faire part de leurs préoccupations concernant les comportements dangereux » de leurs camarades, et les administrateurs examineront ces préoccupations.

La Texas A&M University dispose d’un système similaire dans lequel les membres du corps enseignant et les administrateurs peuvent déposer un rapport s’ils craignent qu’une autre personne du campus soit infectée par le Covid-19 ou ait été en contact avec le virus.

L’université de Tulane dispose également d’un système permettant aux membres de l’université de signaler un « comportement problématique » lié au Covid-19 et, selon les circonstances, d’appeler la police universitaire.

« Voulez-vous vraiment être la raison pour laquelle Tulane et la Nouvelle-Orléans doivent à nouveau fermer leurs portes ? » Erica Woodly, la doyenne des étudiants de Tulane, a écrit sur l’annonce de la page des rapports.

L’université de Yale encourage même les étudiants à « faire des rapports concernant le Covid-19 » à la hotline de l’université.

L’Université de Géorgie a mis en place un formulaire similaire « préoccupations concernant le Covid-19 pour les autres », ce qui a suscité une lettre à l’université de la part de la Fondation juridique du sud-est, qui prétend que le formulaire pourrait enfreindre le droit à la vie privée des étudiants et pourrait éventuellement censurer les discours.

« Les universités ont le devoir de protéger la santé et la sécurité des étudiants, en particulier dans des périodes incertaines comme celle-ci. Cependant, même en des temps sans précédent, les droits des étudiants au premier amendement restent inchangés. Cela signifie que les collèges et les universités ne peuvent pas s’engager dans une discrimination basée sur le point de vue ou le contenu, ne peuvent pas promulguer des politiques vagues et trop larges, et ne peuvent pas refroidir l’expression des étudiants », a déclaré la lettre.

« Avec un formulaire de préoccupation au bout des doigts, les étudiants qui souhaitent empêcher un orateur controversé de visiter le campus ou empêcher une organisation étudiante de s’intéresser à leur cause peuvent simplement signaler les membres de cette organisation comme étant symptomatiques. En l’absence de directives et de limites plus strictes en matière de signalement, il semble que de tels événements pourraient être entièrement interrompus par simple pression d’un bouton. Cela peut sembler peu probable, mais encore une fois, qui aurait prédit que l’année 2020 se déroulerait comme elle l’a fait », ajoute la lettre.

La SLF a également déclaré que le formulaire pourrait violer les droits des étudiants au quatrième amendement en les obligeant à se faire tester pour le Covid-19, même si cela n’est pas justifié.

« En vertu du quatrième amendement, les individus ne peuvent être soumis à des fouilles et des saisies abusives. La Cour suprême a même examiné ce droit dans le contexte des prélèvements des joues. La Cour a estimé qu’un criminel arrêté et accusé d’un crime grave peut être soumis à un prélèvement d’ADN dans la joue, à condition que les accusations soient étayées par un motif probable, ce qui signifie qu’il doit y avoir une probabilité suffisante que le crime ait eu lieu. Cependant, un prélèvement est inconstitutionnel s’il n’y a pas de cause probable, si l’accusation n’est pas criminelle ou si l’ADN est utilisé pour recueillir des informations médicales sur le criminel », a expliqué la SLF.

« L’UNG, sur réception d’un rapport d’un étudiant symptomatique, soumettra-t-il cet étudiant à un prélèvement Covid-19 invasif ? L’université comprend certainement que cette action violerait le quatrième amendement », ajoute le groupe.

En plus d’encourager d’autres étudiants à signaler leurs pairs s’ils ont des inquiétudes quant à leur exposition possible au COVID-19, d’autres écoles mettent en place différents programmes de volontariat étudiant pour réduire la propagation du virus.

L’université de Columbia, par exemple, met en place un programme d’« ambassadeur étudiant », dans le cadre duquel les étudiants deviendront « leader auprès de leurs pairs » et « expert » en matière de « prévention du Covid-19, de pacte de santé communautaire de Columbia et de ressources pour les étudiants ».

L’Université de Denver va plus loin et demande aux étudiants d’« installer une application sur leurs appareils mobiles » qui permettra de suivre leur localisation afin de faciliter les efforts de recherche des contacts, comme l’a déjà signalé Campus Reform.

Alors que les universités de tout le pays impliquent les étudiants dans leurs plans de prévention du Covid-19, deux universitaires de l’Ivy League ont exhorté les universités à ne pas faire des étudiants « la police des coronavirus » dans un article du New York Times.

Karen Levy, professeur adjoint à l’université de Cornell et Lauren Kilgour, candidate au doctorat à Cornell, sont toutes deux d’accord pour dire qu’impliquer les étudiants « a du sens », mais que les systèmes peuvent ne pas être très efficaces et « mettre les étudiants dans des positions très difficiles ».

« Bien sûr, de nombreux étudiants comprennent les enjeux élevés d’une épidémie de coronavirus et ont le désir de contribuer à la sécurité de leurs communautés. Certains étudiants peuvent avoir le sentiment qu’il est de leur devoir civique de participer à la surveillance du comportement de leurs camarades de classe », ont-ils écrit. « Mais d’autres peuvent répugner à dénoncer leurs amis, surtout lorsque cela pourrait entraîner des sanctions sévères ».

« Les gens se dénoncent les uns les autres (à tort ou à raison) pour un certain nombre de raisons personnelles, notamment la concurrence, la vengeance, l’effet de levier et les aggravations quotidiennes. Il y a tout lieu de penser que ces motivations se manifesteront également dans le contexte universitaire. Les étudiants ont leurs propres loyautés, leurs cœurs brisés, leurs relations de colocation difficiles et leurs codes de silence de la fraternité », ont ajouté Levy et Kilgour.

yogaesoteric
4 octobre 2020