Organizația Mondială a Sănătății promovează cu insolență în rândul copiilor masturbarea, avortul, contracepția și homosexualitatea
Propaganda mondială mascată împotriva inocenței copiilor
Organizaţia Mondială a Sănătăţii (OMS) a dat publicităţii documentul care stabileşte standardele pentru predarea educaţiei sexuale în Europa, conform căruia masturbarea, contracepţia, avortul şi homosexualitatea trebuie promovate în rândul copiilor de grădiniţă, de şcoală şi de liceu.
În document se spune că „este necesară o abordare holistică bazată pe înţelegerea sexualităţii ca pe o arie de dezvoltare a potenţialului uman, ce îi va ajuta pe copii şi pe tineri să-şi dezvolte competenţe esenţiale care să le permită să-şi autodetermine sexualitatea”.
Standardele pentru Educaţia Sexuală în Europa, ce servesc ca ghid pentru această materie, predată încă din grădiniţă, au fost scrise de către Organizaţia Mondială a Sănătăţii – Regiunea Europa şi Centrul Federal pentru Educaţia pentru Sănătate din Germania, în anul 2010, dar documentul a fost trimis către ministerele sănătăţii din UE abia de câteva luni. Textul integral, în limba engleză, poate fi citit aici.
Redăm mai jos câteva aspecte șocante din cuprinsul acestui document OMS (de la pag. 38):
Standardele pentru educaţia sexuală în Europa
Organizația Mondială a Sănătății
Ghid pentru factorii de decizie politică, autorități și specialiști în educație și sănătate
Detalii:
Pentru copiii între 0-4 ani
Copiilor trebuie să li se vorbească despre:
– plăcerea de a-și mângâia propriul trup, masturbare timpurie; descoperirea propriilor organe genitale;
– diferite tipuri de relaţii, diferite relații de familie;
– dreptul de a explora identitățile de gen;
– influența vârstei asupra sexualității și comportamentul corespunzător vârstei;
– sarcină, naștere și copii;
– reproducere – informații esențiale (de unde vin copiii); modalități diferite de a face parte dintr-o familie (ex. adopție); anumiți oameni au copii, iar alții nu.
Copiii trebuie să-și formeze aptitudini spre a putea să se încreadă în propriile instincte.
Pentru copiii între 4-6 ani
Copiilor trebuie să li se vorbească despre:
– mituri legate de reproducere;
– plăcerea de a-și mângâia propriul trup, masturbare timpurie;
– descoperirea propriilor organe genitale;
– înțelegerea și exprimarea sexualității;
– limbaj sexual corespunzător;
– sentimente sexuale ca parte a sentimentelor umane;
– prietenia și dragostea față de oamenii de același sex;
– diferențele dintre prietenie și dragoste;
– relațiile între oameni de același sex;
– diferite tipuri de familie;
– diferite concepte de familie.
Pentru copiii între 9 şi 12 ani
Copiilor li se cere:
– să înţeleagă şi să accepte schimbările şi diferenţele dintre trupurile lor (mărimea şi forma penisului, a sânilor şi a vulvei pot varia în mod semnificativ);
– să înveţe despre: diferitele tipuri de contracepţie, folosirea lor şi mituri despre contracepţie;
– să dobândească competenţe în folosirea prezervativelor şi a contraceptivelor;
– să fie informaţi despre prima experienţă sexuală, orientarea de gen, comportamentul sexual al oamenilor tineri (variabilitatea comportamentului sexual), diferenţa dintre identitatea de gen şi sexul biologic;
– să fie informaţi despre plăcere, masturbare şi orgasm;
– să aibă abilitatea să ia o decizie conştientă pentru a avea sau nu o experienţă sexuală;
– să accepte diversitatea din sexualitate şi orientarea sexuală.
Pentru copiii între 12 şi 15 ani:
Copiii trebuie să aibă informații despre:
– serviciile de contracepţie;
– sarcină (şi cea a cuplurilor de acelaşi sex);
– orientarea sexuală şi orientarea de gen, inclusiv „coming out”⁄homosexualitate;
– drepturile sexuale aşa cum sunt definite de IPPF (International Planned Parenthood Federation) şi de către Organizaţia Mondială pentru Sănătate Sexuală (WAS).
Copiii trebuie să capete abilitatea de a opta conştient pentru un contraceptiv şi de a folosi contraceptivul eficient.
Pentru copiii mai mari de 15 ani:
Se cere:
– să fie informaţi despre sarcină (şi cea a cuplurilor de acelaşi sex), infertilitate, avort, contracepţie, contracepţia de urgenţă (informaţii mai aprofundate);
– să dobândească o viziune critică asupra normelor culturale⁄religioase diferite referitoare la sarcină, calitatea de părinte etc;
– să înveţe despre sexul tranzacţional (prostituţia, sexul pentru mici cadouri, bani sau o masă în oraş), pornografia şi dependenţa sexuală;
– o schimbare de la sentimente posibil negative, dezgust şi ură faţă de homosexualitate la acceptarea şi celebrarea diferenţelor sexuale;
– să accepte structura familiei şi schimbările ei, căsătoria forţată; homosexualitatea, bisexualitatea, asexualitatea şi calitatea de părinte singur;
– să i se spună despre dreptul la avort;
– să fie stimulat să-şi ceară drepturile sexuale.
Citiţi şi:
Tehnocraţii sexului fără iubire dau năvală în România
De la desfrâu la îndumnezeire
Transsexualismul aplicat copiilor este fără îndoială un abuz – opinie a Colegiului Pediatrilor Americani. «Ideologia gender le face rău copiilor»
yogaesoteric
8 iunie 2016
Also available in: Français