Filmele SF au devenit realitate. În Marea Britanie se deschide prima sală de clasă fără profesori umani

O școală privată din Londra, David Game College, va deschide prima clasă din Regatul Unit în care inteligența artificială (AI) va prelua rolul profesorilor umani. 20 de elevi vor fi pionierii acestui experiment, transmite Mediafax.

Ei vor învăța folosind o combinație de platforme AI pe calculatoare și căști de realitate virtuală. Costul anual este de aproximativ 27.000 de lire sterline per elev.

Sistemul AI este proiectat să ofere o experiență de învățare personalizată. Analizează punctele forte și slabe ale fiecărui elev, adaptându-și planurile de lecții în consecință. Subiectele mai dificile sunt abordate imediat, în timp ce cele stăpânite sunt programate pentru revizuire la sfârșitul trimestrului, relatează Sky News.

John Dalton, co-directorul școlii, susține că AI poate oferi o precizie și o acuratețe greu de atins de profesorii umani. „Cred că este foarte dificil să atingem nivelul de precizie și acuratețe [al IA] și, de asemenea, acea evaluare continuă”, afirmă el.

Elevii par entuziasmați de această nouă abordare. Joseph, un elev care a testat sistemul, apreciază capacitatea AI de a identifica și adresa punctele slabe ale fiecărui student, ceva ce un profesor uman, cu mulți elevi, ar putea să nu reușească întotdeauna.

Cu toate acestea, clasa nu va fi complet lipsită de prezență umană.

Trei „antrenori de învățare” vor fi prezenți pentru a monitoriza comportamentul elevilor și pentru a oferi sprijin. Ei vor preda și materii pe care AI încă nu le poate aborda eficient, cum ar fi arta și educația sexuală.

Deși inovatoare, abordarea nu este lipsită de controverse. Chris McGovern, un director de școală pensionat și fost consilier guvernamental, avertizează că, deși AI are un rol în educație, această implementare ar putea merge prea departe.

Criticii susțin că predarea cu inteligență artificială va duce la un „viitor fără suflet, sumbru”.

Citiți și:
Irina Bazon: Digitalizarea școlii și alinierea învățământului românesc la agenda tehnocratică și transumanistă
Expert în parenting: Cei mai mulţi părinţi nu sunt conştienţi de efectele nocive ale ecranelor. Copiii care petrec mai mult timp în fața ecranului sunt mai fragili emoţional, se frustrează mai uşor

yogaesoteric
13 septembrie 2024